Comunicado // Tecpatán
El Instituto Chiapaneco de Educación para Jóvenes y Adultos (Icheja) reforzó su compromiso con la formación de personas jóvenes y adultas mediante la firma de convenios de colaboración y de Plazas Comunitarias en los municipios de Tecpatán y Copainalá, así como con la entrega de becas Rosario Castellanos y constancias de alfabetización a educandos inscritos en el programa Chiapas Puede.
En Tecpatán, el director general del Icheja, Sergio David Molina Gómez, encabezó la firma del convenio junto al presidente municipal, César Marín, con el objetivo de fortalecer las plazas comunitarias “Jaime Torres Bodet” y “Sor Juana Inés de la Cruz” y de esta forma ampliar el acceso a servicios educativos para quienes más lo necesiten.
Durante su intervención, Molina Gómez reconoció la sensibilidad y el compromiso de quienes se sumaron a esta gran cruzada estatal por la alfabetización, demostrando que siempre es posible aprender.
“La educación transforma vidas y es una herramienta poderosa que nos brinda claridad y seguridad, para que nadie nos diga o nos mienta sobre lo que hacemos o firmamos”, expresó.
Posteriormente, en el municipio de Copainalá, el titular del Icheja y el presidente municipal, Carlos Cruz Cruz, formalizaron otro convenio de colaboración para reforzar las acciones educativas en las comunidades de la región.
Al respecto, Molina Gómez destacó que la educación es una prioridad, y que gracias a estas alianzas se logra acercar más oportunidades a quienes desean continuar o concluir sus estudios.
Asimismo, celebró el esfuerzo de las y los educandos subrayando que cada constancia, cada beca y cada paso que dan en su aprendizaje es un logro no solo personal, sino también familiar y comunitario.
Finalmente, agradeció la disposición de las autoridades de estos dos municipios por coadyuvar en esta gran labor para cumplir la encomienda del gobernador del Estado, Eduardo Ramírez Aguilar, de levantar bandera blanca en Chiapas y erradicar el analfabetismo.
Con estas acciones, el Icheja reafirma su labor de promover una educación accesible y cercana a todas y todos, especialmente en las regiones donde más se necesita.
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