Comunicado // Tuxtla Gutiérrez
La Universidad Autónoma de Chiapas, fue sede de la conferencia “Docentes del Futuro: Cómo las Microcredenciales y la IA están Redefiniendo la Educación Universitaria”, dictada por el director de Coursera for Campus (C4C) para Latinoamérica en Coursera, Darío Andrés Botero Toledo.
Ante directivos de distintas Unidades Académicas, que se dieron cita en las instalaciones de la Biblioteca Central Universitaria y quienes estaban conectados a través de una plataforma digital, el rector Oswaldo Chacón Rojas, manifestó que el modelo de universidad que conocemos está modificándose de forma permanente.
Acompañado de la directora General de Marca UNACH, Susana Sosa Silva, puntualizó que ante las dinámicas que están generando soluciones para las nuevas generaciones, el reto para las instituciones es convertirse en un ente atractivo para las juventudes, que les permita obtener conocimientos que les sean útiles en su realidad.
Durante la conferencia, Botero Toledo presentó a la comunidad docente los pilares de la nueva educación: las Microcredenciales y la Inteligencia Artificial, con el objetivo de incentivar la adopción de nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje en esta institución.
Explicó que una microcredencial universitaria es una certificación de corta duración, que acredita la adquisición de habilidades, conocimientos o competencias específicas y prácticas; diseñadas para responder a necesidades actuales del mercado laboral.
Luego de detallar que son flexibles, a menudo se cursan en línea y son accesibles para trabajadores, desempleados o estudiantes que buscan formación continua y actualización profesional, mercado al cual la UNACH puede acceder de manera inmediata.
Asimismo, abordó los retos que la Inteligencia Artificial ha detonado para las instituciones educativas, especialmente los docentes, por lo que conocer y apropiarse de estos conocimientos y especialmente usarlos en su favor, resulta por demás importante para quienes se encuentran formando a las nuevas generaciones de profesionales.
Señaló que el panorama de la educación superior a nivel global se encuentra en una profunda transformación, impulsada por la necesidad de una formación más ágil, pertinente y alineada a las demandas del Siglo XXI; algo que resultará más accesible para ellos si cuentan con estas herramientas.
En este marco, el director General de Docencia y Servicios Escolares, Manuel Gustavo Ocampo Muñoa, comentó que estos temas tienen como objetivo, fortalecer el perfil profesional de las y los docentes.
Coursera es la plataforma líder mundial en aprendizaje en línea, fundada en 2011 por académicos de Stanford, que ofrece cursos, especializaciones, certificados profesionales y títulos universitarios en colaboración con más de 275 universidades y empresas de renombre como Google, IBM, Meta y Yale.
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