Comunicado // Ciudad de México
El director general del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas (Cecytech), Luis Guadalupe Morales Ángeles, informó que la institución será la primera a nivel nacional en firmar un convenio de Educación Dual con el Corredor Interoceánico del Istmo de Tehuantepec (CIIT), lo que permitirá a las y los estudiantes combinar su formación académica con experiencias prácticas en entornos laborales, generando mayores oportunidades de desarrollo profesional y facilitando su inserción al mercado laboral.
Morales Ángeles destacó que el CIIT brindará su respaldo total para la apertura de un nuevo plantel en Tapachula, donde se impartirán carreras estratégicamente alineadas con el desarrollo del Corredor Interoceánico. Esta iniciativa ampliará significativamente las oportunidades educativas y profesionales para la juventud chiapaneca.
Además, destacó que este convenio traerá consigo una importante inversión en infraestructura educativa, permitiendo que en Acapetahua se construya un moderno auditorio, en Villa Comaltitlán una sala audiovisual, en Huehuetán un laboratorio de informática y en Tapachula un nuevo plantel que ampliará la cobertura educativa y brindará más oportunidades de acceso a la educación media superior en la región.
Resaltó el respaldo del coordinador nacional de los CECyTEs, Iván Flores Benítez, cuya gestión ha sido fundamental para concretar este acuerdo y consolidar un modelo educativo innovador que beneficiará a la juventud chiapaneca.
Asimismo, reconoció el compromiso del gobernador Eduardo Ramírez Aguilar, quien ha impulsado iniciativas para fortalecer la educación en Chiapas y brindar a las y los jóvenes mejores oportunidades de desarrollo. “Este convenio refuerza la visión de transformar la educación en Chiapas, alineándola con el crecimiento económico y la generación de empleos en la región”, subrayó.
Con esta iniciativa, el Cecytech reafirma su compromiso con una educación de calidad, inclusiva y orientada al futuro, consolidando alianzas estratégicas que potencien el crecimiento académico y profesional de sus estudiantes.
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