Comunicado // Tuxtla Gutiérrez
La Secretaría de Educación de Chiapas, en coordinación con la Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas (Unach), celebró el Encuentro Día Internacional de la Alfabetización 2025 bajo el lema “Leer y escribir para la transformación social”, como espacio para la reflexión, el aprendizaje y la participación en la misión de alzar bandera blanca en Chiapas, meta fundamental en la política humanista y transformadora del gobernador Eduardo Ramírez Aguilar.
El titular de la Secretaría de Educación, Roger Adrián Mandujano Ayala, visibilizó la convicción del gobernador Ramírez Aguilar para romper las barreras de la opresión, a través del fortalecimiento de la conciencia desde el Programa de Alfabetización Chiapas Puede.
El titular educativo expresó que hoy Chiapas está resurgiendo a través de una educación humanista transformadora basada en la cosmovisión maya-tsotsil del Lekil Kuxlejal (El buen vivir): “Hoy se está construyendo algo más grande a partir de la conciencia. Tenemos la paz, pero hoy la entidad resurge a través del conocimiento. Hoy tenemos número de orgullo y somos luz en el territorio nacional. Si Chiapas Puede, México Puede”, expresó.
Durante su participación, Adolfo Rodríguez Guerrero, especialista en educación de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) en México, reconoció el esfuerzo que realiza el Gobierno de Chiapas por fortalecer la alfabetización desde una perspectiva de inclusión y pertinencia cultural, enmarcada en los principios fundamentales del derecho a la educación y la justicia social, pilares esenciales de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.
“Hoy estamos seguros de que van a lograr bandera blanca y poner a Chiapas y a México en alto a nivel mundial en esta importante tarea de alfabetizar”, mencionó.
El rector de la Unach, Oswaldo Chacón Rojas, reiteró el compromiso de la comunidad universitaria con la transformación educativa, destacando la formación de estudiantes con profundo sentido social y su participación activa en proyectos de alfabetización.
El programa incluyó el panel de expertos “La alfabetización como derecho humano”, así como ponencias sobre la alfabetización en contextos de diversidad cultural y lingüística, y un análisis histórico de sus condiciones en Chiapas. Asimismo, se presentaron la exposición fotográfica “Miradas de la alfabetización”, la muestra “Tejiendo Letras” y materiales pedagógicos desarrollados en el marco del programa Chiapas Puede.
En este marco, también se entregó un reconocimiento al académico Alejandro Venegas por su contribución en la creación del método “Fray Matías de Córdova”, una sistema con bases en las etnopedagogías y en las pedagogías descoloniales para armonizar los conocimientos de lectura y escritura con los saberes locales, culturales e idiomáticos de las comunidades indígenas de Chiapas.
Al encuentro asistieron autoridades educativas, legislativas y sindicales, entre ellas: Flor Marina Bermúdez Urbina, coordinadora operativa de Proyectos Estratégicos para la Alfabetización; Oved Balderas Tovilla, secretario general de la Sección 40 del SNTE; Sergio David Molina Gómez, director general del Icheja; Ernesto Gutiérrez Garcés, director académico del INEA México, y la diputada local Silvia Argüello García, además de rectores de instituciones de educación superior, directivos, docentes, estudiantes y coordinadores regionales del programa Chiapas Puede.
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